Postingan

Tabel Penyusunan Teknik Pembelajaran Kompetensi Sosial dan Emosional (KSE)

2.1.a.9 KONEKSI ANTAR MATERIMODUL 2.1

Modul 2.1 paket modul 2. lanjutkan proses pembelajaran pada tahap Koneksi Antarmateri. Materi 2.1.a.9. Koneksi Antar Materi Modul 2.1. Kegiatan CGP hari ini adalah membuat rangkuman/ kesimpulan pembelajaran berdiferensiasi sesuai dengan pemahaman Saya 1. Buatlah kesimpulan tentang apa yang dimaksud dengan pembelajaran berdiferensiasi dan bagaimana hal ini dapat dilakukan di kelas. 2. Jelaskan bagaimana pembelajaran berdiferensiasi dapat memenuhi kebutuhan belajar murid dan membantu mencapai hasil belajar yang optimal. 3. Jelaskan pula bagaimana Anda melihat kaitan antara materi dalam modul ini dengan modul lain di Program Pendidikan Guru Penggerak. saya tuangkan kesimpulan atas pemahaman saya akan tugas diatas dalam Pawer Point mengubah menjadikan video denga aplikasi Camtasia studio. dengan animasi transisi dalaam windows 13 dengan durasi waktu 11.39 size ; 68.6 MB (71,987,200 bytes). izin berbagi mohon komentar yang sifatnya membangun untuk kemajuan blog saya, dan jangan lupa like

Modul 2.1.a.9

Rekan Guru guru Heba, ini postingan saya dalam belajar. postingan kali ini tentang pemahaman Pembelajaran Diferensiasi serta koneksi antar materi di modul 2.1 Program guru Penggerakmohon kritik saran yang bersifat membangun buata saya menjadi pembelajar dengan segala motivasinya. salam berbagi semoga menginspirasi, Memotivasi, dalam peningkatan layanan but para siswa https://youtu.be/n-1iIYnG5Mk

PERANGKAT PEMBELAJARAN DIFERENSIASI

Diagram Frayer

Pemahaman Atas Pembelajaran Difresiansi, urain singkat pemahaman saya. Semoga Bermanfaat    

Pemetaan Kebutuhan Belajar